תיאור מוצר
שולחן רב-תלמידים זה, שתוכנן עבור כיתות מודרניות, יכול להכיל מספר תלמידים בו זמנית, ומקדם למידה שיתופית ואינטראקציה. העיצוב המודולרי שלו לא רק גמיש ונוח, אלא גם קל להתאים את סידור הישיבה ולמטב את ניצול החלל. שולחן רב-תלמידים זה עשוי מחומרים בעלי חוזק גבוה כדי להבטיח עמידות ויציבות, והמשטח החלק והקל לניקוי שלו הופך אותו למתאים לסביבות הוראה מגוונות.
תכונות
סגנון אסתטי מודרני ופשוט: עיצוב שולחנות כיתתיים לתלמידים עוקב אחר הסגנון המודרני והפשוט, עם קווים חלקים, מראה פשוט ונדיב והתאמת צבעים עדינה, העונה על הצרכים האסתטיים של סביבת החינוך המודרנית. בין אם מדובר בבית ספר מסורתי, כיתה חדשנית עם תחושה חזקה של טכנולוגיה, או קמפוס אוניברסיטאי, ניתן לתאם זאת עם סגנון העיצוב הכללי של הכיתה, מה שלא רק משפר את אווירת הלמידה, אלא גם משפר את התדמית הכללית של בית הספר.
מבנה יציב וחזק: מבנה התמיכה של שולחנות כיתתיים לתלמידים מאמץ מסגרת פלדה מחוזקת כדי להבטיח שהשולחן יציב ויכול לעמוד בעומסים כבדים. העיצוב המיוחד של משענת הרגליים וחלקי החיבור מבטיח שלכל שולחן יציבות ועמידות גבוהות במיוחד, תוך מניעת רפיון או רעידות לאחר שימוש ממושך, ומבטיח את בטיחות התלמידים.
סגנון אסתטי מודרני ופשוט: עיצוב שולחנות כיתתיים לתלמידים עוקב אחר הסגנון המודרני והפשוט, עם קווים חלקים, מראה פשוט ונדיב והתאמת צבעים עדינה, העונה על הצרכים האסתטיים של סביבת החינוך המודרנית. בין אם מדובר בבית ספר מסורתי, כיתה חדשנית עם תחושה חזקה של טכנולוגיה, או קמפוס אוניברסיטאי, ניתן לתאם זאת עם סגנון העיצוב הכללי של הכיתה, מה שלא רק משפר את אווירת הלמידה, אלא גם משפר את התדמית הכללית של בית הספר.
מבנה יציב וחזק: מבנה התמיכה של שולחנות כיתתיים לתלמידים מאמץ מסגרת פלדה מחוזקת כדי להבטיח שהשולחן יציב ויכול לעמוד בעומסים כבדים. העיצוב המיוחד של משענת הרגליים וחלקי החיבור מבטיח שלכל שולחן יציבות ועמידות גבוהות במיוחד, תוך מניעת רפיון או רעידות לאחר שימוש ממושך, ומבטיח את בטיחות התלמידים.
תְעוּדָה
החברה שלנו עברה הסמכת מערכת ניהול איכות ISO 9001 ותקן הגנת הסביבה ISO 14001, והיא זכתה בהסמכת מוצר של סין לסביבה, דדדהההביפמדדדדה ו- דדדהההסגסדדדההה.
פִּתָרוֹן
תכנון תוכניות חינוך במרחב תלת-ממדי מספק פרספקטיבה חדשה לתכנון ועיצוב של מרחב חינוכי באמצעות טכנולוגיית מידול תלת-ממדי מתקדמת. בתהליך זה, ניתן לתפוס במדויק את צרכי בתי הספר או מוסדות החינוך, ומעצבים יכולים לתכנן חללים שהם גם אינטראקטיביים, נוחים וגם יעילים בהתבסס על צרכי הוראה שונים. באמצעות פתרונות תלת-ממדיים, מנהלי חינוך יכולים לצפות מראש בהשפעות בפועל של המרחב, להתאים את הפריסה והאזורים הפונקציונליים, ולהבטיח שסביבת ההוראה תורמת ללמידה ולאינטראקציה בין מורים לתלמידים.
כיתה
שולחן עבודה שיתופי
מַעבָּדָה
ארון ילקוטים
אוּלָם
סִפְרִיָה
חדר קבלת פנים
קַנטִינָה