תיאור מוצר
שולחנות תלמידים אלה לכיתה עשויים מחומרים עמידים ובעלי חוזק גבוה, בעלי עיצוב פשוט ומודרני שיכול לעמוד בבלאי של שימוש יומיומי. שולחן העבודה המרווח מתאים להנחת ספרים, מחברות וציוד למידה אחר, והוא מצויד בפונקציית גובה מתכווננת כדי להבטיח שכל תלמיד יוכל למצוא את תנוחת הלמידה הנוחה ביותר. קצוות שולחנות התלמידים לכיתה מעוגלים כדי למנוע חבטות מקריות. השילוב של שולחן העבודה והכיסא תואם יותר את צורת גופו של התלמיד, מה שעוזר לשפר את הריכוז ויעילות הלמידה.
תכונות
קידום למידה שיתופית ואינטראקטיבית: עיצוב שולחנות התלמיד השיתופיים מאפשר חיבור של מספר שולחנות לאזור למידה קבוצתי, מה שמאפשר לתלמידים ליצור קשר זה עם זה במהלך דיונים קבוצתיים ולמידה שיתופית, ומשפר את האינטראקציה. שולחן העבודה מרווח, מתאים לתלמידים להנחת מחשבים, ספרי לימוד וחומרי למידה אחרים, ונוח לעבודה בפרויקטים קבוצתיים.
יציב ועמיד, עמידות חזקה בלחץ: מסגרת הפלדה המעובה מבטיחה ששולחנות תלמידים שיתופיים יוכלו לעמוד בלחץ משקל בשימוש יומיומי מבלי להטות או לרעוד. בולמי זעזועים מסופקים בתחתית רגלי השולחן כדי למנוע משולחנות תלמידים שיתופיים לרטוט או להשמיע רעש עקב חפצים כבדים או פגיעות במהלך השימוש, ובכך לשפר את היציבות והעמידות.

חומרים ידידותיים לסביבה ובריאים להבטחת שימוש בטוח: שולחן העבודה של שולחנות סטודנטים שיתופיים עשוי מפאנלים ידידותיים לסביבה כדי להבטיח שהחומרים עומדים בתקני סביבה ובריאות ואינם משחררים גזים מזיקים. פני השטח של שולחן העבודה מטופלים בטכנולוגיה עמידה בפני שחיקה ושריטות כדי למנוע כתמים כגון כתמים ומזון, לשמור על שולחן העבודה נקי ולא להינזק בקלות.
עמיד בפני שחיקה ועמידות למים: פני השטח של שולחנות תלמידים שיתופיים עמידים למים ולכתמים, קלים לניקוי, ומפחיתים את ההשפעה של כתמי מים, דיו, כתמי מזון וכו' על שולחן העבודה. בין אם מדובר בכתיבה, ציור או מגע עם אוכל, ניתן לשמור על שולחן העבודה במצב טוב. המשטח עשוי מחומר פולימרי בעל עמידות חזקה לשריטות כדי למנוע מתלמידים לשרוט את שולחן העבודה בטעות במהלך השימוש.
תְעוּדָה
החברה שלנו עברה הסמכת מערכת ניהול איכות ISO 9001 ותקן הגנת הסביבה ISO 14001, והיא זכתה בהסמכת מוצר של סין לסביבה, דדדהההביפמדדדדה ו- דדדהההסגסדדדההה.

פִּתָרוֹן
באמצעות סידור חלל ועיצוב רהיטים מדויקים, מעצבים יכולים לדמות את הגודל, החומר והצבע של מקומות חינוך שונים במרחב וירטואלי כדי ליצור מרחבי הוראה מותאמים אישית ופונקציונליים. שיטת עיצוב זו לא רק מתמקדת בפרקטיות של הריהוט, אלא גם שמה לב לאינטראקטיביות ולגמישות של החלל, ויכולה להתאים אישית ריהוט ופריסה מתאימים בהתאם לקבוצות גיל ופעילויות למידה שונות. עיצוב חלל תלת-ממדי משפר ביעילות את יעילות התכנון והייצור, מפחית שגיאות ומספק למוסדות חינוך תצוגות מקדימות אינטואיטיביות יותר ותוכניות יישום מדויקות יותר, ובסופו של דבר משיגים שילוב מושלם של מרחב הוראה וקונספטים חינוכיים.
כיתה
שולחן עבודה שיתופי
מַעבָּדָה
ארון ילקוטים
אוּלָם
סִפְרִיָה
חדר קבלת פנים
קַנטִינָה